踏寻岁月足迹

打捞校史记忆

从戎装履职的军人

到躬身教育的实干者

他的人生始终镌刻着责任与担当

本期走进退休老干部黄发良

在福工深耕的十八载

恰逢学校跨进新百年

实现历史性跨越的关键时期

听他讲述在校园建设与发展中的拼搏故事

重温那段拼搏奋进的时光

黄发良，汉族，1948年6月生，福建邵武人，武汉大学毕业，中共党员，研究员。历任团政治处秘书、连队指导员、军区组织部干事、副处长，省军区组织处处长，省政府办公厅机关党委副书记，福建机电学校党委书记，福建职业技术学院党委书记，福建工程学院党委副书记、纪委书记。先后两次荣立三等功，多次被有关单位、部门评为先进个人、劳动模范、优秀教育工作者、优秀党务工作者、优秀思想政治工作者等。先后在各种报刊杂志发表文章100余篇，出版论文集《博览勤耕顿悟》、诗集《小草吟》、专著《教育艰旅》、专著《名胜文化》等。

在学校即将迎来130周年华诞之际，作为在此耕耘18年的老人，自然是激情满怀。因为，那18年，是学校跨进新百年、跨入新世纪的重要节点，是学校在世纪之交成功实现申办专科、迁建新校两件历史性大事的关键阶段，品尝了许多苦辣酸甜的故事，留下了终身难以忘怀的美好记忆。

曾记得，在筹备学校95周年校庆时，全校师生和广大校友为学校的建设和发展提出上千条的意见和建议，强烈呼吁学校必须恢复高工校名、积极申办专科、努力办好高职教育。为此，学校在实施“八五”规划期间，大力拓展高职专业，成功恢复“福建高工”校名，只有申办专科一事被搁置了。

曾记得，在学校积极申办专科的过程中，遇到了不少的难题：占地不足，校舍不足，师资不足，且资金短缺又无政府投入。怎么办？思来想去，反复论证，得出一个结论：异地办学，迁建新校。唯有如此，才有可能使学校申办专科的硬件条件得到改善。于是乎，申办专科和迁建新校成为学校“九五”发展规划必须完成的硬核目标。

曾记得，在学校制定出台“九五”规划时，面对“两大四上”（即办学条件大改善、职工收入大提高，办学要上层次、上规模、上水平、上效益）目标，虽赞同者居多，但也有一些质疑和否定之声。是啊，一所中专学校，在没有政府投入的情况下，靠自身的力量能实现“两大四上”的宏伟目标吗！有道是，事在人为。经过全校上下五年的艰苦奋斗、奋力拼搏，“九五”发展规划的目标终于变成现实。2000年9月，占地300亩、建筑面积7万多平方米的鳝溪新校区全面竣工投入使用，校本部3000多名学生一次性进入新校上课；2000年12月5日，在新校区举行隆重庆典仪式，向社会正式宣告“福建职业技术学院”成立。此时此刻，全校师生员工欢呼雀跃，欣喜不已，沉浸在一片欢乐之中。这是奋斗之乐、拼搏之乐！

首先，拼担当。同样是学校的一个班子、一班人马，要在确保全校正常教学的同时，平添两件大事，任务何其艰巨。尤其是迁建新校，仅旧校招标转让，新校选址、征地、规划、设计、立项、以及招标建筑队伍、“四通一平”、校舍建设等，就要经过省市几十个部门审批、办理上百道手续。更令人担忧的是，在有限时间内实现学校整体搬迁，面临极大风险，万一哪个环节出现梗阻，旧校地没了，新校没建成，那就满盘皆输，后果不堪设想。然而，方向明了，目标定了，就要敢于负责、敢于担当，就必须义无反顾、勇往直前，就必须尽心尽力，尽职尽责，确保成功。

第二，拼时间。迁建新校的基本运作模式是：学校通过招标选定开发商，双方以合同约定分三批对原校区土地进行开发，开发商按交地比例付款给学校；学校用开发商提供的资金用于新校征地和校舍建设，以合同约定按进度支付给供地方和建筑商。这是一种连环运作模式，每个节点都有时间限制，违约就得罚款；每个节点紧密相连、不可脱节，任何一个节点延误或失误，都可能影响迁建新校的全局。因此，每一项具体工作，都必须精心设计，争分夺秒，按时完成。那个时候，大家最深切感受是，时间就是效率，时间就是金钱，时间就是成功。

第三，拼质量。迁建新校是百年大计。要对学校、对历史负责，就必须坚持质量第一，严把新校建设质量关。于是，学校在新校规划、方案设计、施工用材、单体施工、检查验收等各个方面，都十分重视严把质量关。尤其是在山坡杂地建校，修路、引水、排洪、挡土以及单体建筑等各项工程都有极大难度，确保工程质量始终必须放在首位。特别是在施工现场，学校聘请了三位（校内、监理、外聘各一位）懂行的资深工程师组成质量督查小组，全天候、全方位、全过程的开展施工质量的监督和检查工作。他们不负厚望，尽职尽责，一丝不苟，严格按照设计图纸和施工合同的约定，把住各项工程、各个环节的质量关。如今近30年过去了，整个新校建设工程的质量得到了时间的验证。

第四，拼效益。迁建新校的一切经费，全靠原校教学区93亩土地招标转让的2.01亿补偿金。学校领导根据前期筹备工作的情况，经过反复研讨论证，决定将这2个亿切成四块分别独立使用：一是新校征地300亩必须确保3000万；二是校办工厂搬迁购置23亩土地及厂房必须确保2300万；三是新校添置实验实习设备必须预留2300万；四是其余的1.24亿用于300亩新校区的总体建设。当时就有人质疑，有的单位盖一座办公楼都要上亿，你们一个来亿能建成300亩的新校区？是啊，经费确实太少了。怎么办？没有退路，硬着头皮也得上。于是，学校多措并举：精心计划，科学合理管控各项经费开支；控制规模，确保“四通一平”和7万平方米基本校舍建成；抢抓进度，严防工期拖延带来物价上涨的风险；精打细算，坚持工程核算“三审”制度，杜绝一切浪费和漏洞。就这样，科学运作出效益，新校建设按计划保质保量完成了，而且没有留下任何的内外债务。正如一位副省长在视察刚启用的新校区时说的一句话：“你们真不容易，真不简单”。

回首过往，故事多多，快乐多多，情结永存！